안녕하세요.
이제 슬슬 학기가 시작됩니다. 신입으로 들어가기도 하고 온라인 수강을 하
기도 하고..
바빠지기 시작합니다.

고객이 보낸 레포트대행 감사문자
오늘의 주제는 '한방'에 통하는 레포트 입니다.
입학한 학생들의 발목을 잡는 레포트...
무엇이며 어떻게 써야하는지 알아봅시다.

1. 레포트대행 작가가 직접쓰는 레포트대행은 이렇게 작성됩니다.
1. 작가가 직접쓰는 레포트대행
2. 국회도서관, 서울대 도서관, 국립중앙도서관의 풍부한 참고문헌에 의한
필수, 인용출처표시의 정확한 레포트대행
3. 학과별 레포트대행시 수준별 의견과 생각까지 고려
4. 레포트대행시 중복,표절 없음
5. 직접쓰는 특성상 한정인원만 의뢰받음
(레포트대행 한정인원만 받는이유 참조링크: http://blog.daum.net/writing777/688)
레포트를 쓰려고 하는데 ...
막상 어찌써야할찌 모르겠고, 써도 제대로 썼는지도 모릅니다.
스물스물 졸음이 몰려오는데..말입니다. 잠도 몽글몽글 밀려오는데 말입니다.

일단 졸음을 쫓아내고 책을펴고, 레포트주제를 확인합니다.

레포트 작성방법은 종류별로 다릅니다. 각 학과목 전공이 다르듯이 레포트 작성법도 다릅니다.
하지만,
전공이 다르다고 해서 레포트 작성법이 완전히 다른 것은 아닙니다.

먼저 레포트 작성을 위해서 주제를 파악해야하고
두번째는 자신의 생각을 정리해야 합니다.
그리고 분량안에서 작성해야하지요.
검색해보면 레포트대행 하는 곳도 많아요. 그런데 그건 사실 좋지 않습니다.


정말로 필요할 때는 레포트대행 레포트대필 등을 생각해볼 수 있습니다.
레포트대필이나 레포트대행은 어쩌면 불법일수 있어요.
하지만 1:1 지도방식이라면 레포트대행이나 레포트대필은 불법이 아닙니다.
과외받듯이 1:1 지도받으면 되거든요.
모르는걸 물어봤다고 불법은 아니잖아요.
작가가 직접쓰는 레포트대행 레포트대필도 표절이나 중복없이 직접쓴다는 이야기지
처음부터 참고문헌까지 다써준다는 말은 아니에요.

.아는 사람들은 아는 것이 바로 레포트대행입니다.

.작가가 직접쓰는 방식으로
1:1 과외하듯이 진행하는 레포트대행은
학생의 수준을 고려하여 작성하며
모르는 것은 잘 설명해드리는 방식입니다.

.예를 들어 사회복지 레포트대행이나 보육교사 레포트대행을 했을 때
전공하는 학생이 사회복지, 보육교사에 대한 지식이 부족할 경우
해당 이론이나 내용들을 잘 알려주는 방식이지요.

.여러가지 참고문헌으로 조사한 후 작성하였으니 해당 자료들이 충분하고
직접작성하였으니 이해도가 높습니다.
물론 해당분야를 직접 공부하기도 했지요.
그래서 1:1로 과외하듯이, 공부하듯이 모르는 것을 잘 가르쳐주는
그것도 핵심만 딱딱 짚어서 가르쳐주는 레포트대행이에요.
그게 바로 작가가 직접쓰는 레포트대행입니다.

전국 어디서나, 세계 어디서나 작성가능합니다.
특히 영문레포트대행, 영문Assignmet 작성도 가능해요.
최근에는 온라인코스 과제등록도 영문으로 하는 것이 많은데
작성이 가능합니다.
Notice
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** 답변을 보낼때 문자알림드립니다. 전화연락은 드리지 않습니다.
** 첨부파일 기능은 제공되지 않습니다. 첨부파일이 있는경우
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리포트 작성
레포트란 논문 형식과 같은 성격을 띤 간략한 소논문으로써 한 주제에 대한 연구의 결과 보고서이다. 레포트 작성은 졸업논문 작성의 훈련이 됨은 물론 사고력과 창조력, 지적인 독립성을 키우는데 중요한 도움을 준다.
그러나 대학 신입생들은 이제까지 주어진 지식을 암기하고 제한된 틀 안에서 사고하는 습관에 길들어져 있기 때문에 기존 자료를 기초로 하여 자신의 논리를 적절하게 전개하기란 쉬운 일이 아니다.
그러므로 아래에 제시하는 레포트 작성방법 및 형식을 익혀 레포트를 효과적으로 작성할 수 있는 능력을 길러야 한다.
1. 레포트 작성순서 - 레포트대행 및 레포트대필도 동일
1) 주제의 선정과 파악 학기도중 과제로서 레포트를 제출할 때는 대부분 교수가 주제를 제시해 주지만, 때로는 학생들의 의사에 맡겨지기도 한다. 이 경우에는 자신이 평소에 관심과 흥미를 가져왔던 문제를 선정하는데, 주제는 너무 좁은 범위나 자신의 사적 감정이나 편견이 개입된 것은 피해야 한다. 또한 자신의 능력을 벗어난 방대한 것이나 모호한 것도 피하는 것이 좋다. 만약 무엇을 쓸 것인가가 막연한 경우는 그 강의에서 제시된 참고문헌이나 관련된 논문들을 읽어 보는 것이 도움이 될 것이다.
2) 필요한 자료수집주제가 선정되면 그에 관련된 자료를 수집하여야 한다. 자료수집 방법은 대체로 기존문헌에 의한 자료수집과 직접관찰, 측정, 실험 등을 통한 자료수집 등의 방법이 있는데, 신입생들에게는 주로 앞의 것이 요구된다. 필요한 참고문헌을 구하는 방법은 교수나 선배의 자문, 도서관 등을 최대한 잘 이용하는 것이 효과적이다.
3) 레포트 개요(outline)구상자료수집 후에는 어떤 체제로 어떤 내용을 쓸 것인가 하는 개요를 구상해야 한다. 개요 구상시 자기가 다룰 주제를 몇 개의 부분으로 분류하고 그것에 자기 소제목을 정한 후 그 부분에 써야 할 아이디어를 기록하는 것이 좋다. 개요의 구상은 레포트의 골격이 되므로 논리적이며 일관성 있게 과정이 전개되어야 한다.
4) 자료의 재검토 및 정리개요 구상 후에는 앞서 모아 두었던 자료를 다시 검토하면서 취사 선택한다. 자료를 정리하는 방법으로 카드를 이용하는 것이 효과적이다. 카드에는 관련된 논문개요에서 정한 소제목, 정보의 출처, 내용기록 등을 기록한다.
5) 초고작성위와 같이 레포트를 쓸 준비가 완료되면 구상한 체계에 따라 쓰기 시작한다. 초고를 쓸 때에는 나중의 수정을 위해 여분의 공간을 남겨 두는 것이 좋다.
6) 초고의 재검토 및 완성몇일간 생각할 여유를 갖고 초고를 검토하는 것이 좋다. 이때는 내용이 선정된 주제를 적합하게 그리고 충분히 다루고 있는지, 통일성 있게 조직되어 있는지, 글의 구성이 논리적인지, 각 문장이 분명하고 읽는 사람에게 잘 이해될 수 있는지 등에 염두를 두면서 초고를 음미하고 고칠 것은 고치고 모자라는 것은 보완한다.
7) 참고문헌 목록의 작성레포트 작성시 인용, 참고한 문헌들을 총괄적으로 정리하여 목록을 작성한다.
2. 레포트를 쓸 때의 주의사항
논문은 사실 중심으로 편견없이 성실하게 쓰여져야 한다. 따라서 감정이나 정서가 반영된 극단적인 형용사나 부사 등의 용어는 피하는 것이 좋다. 논문은 그 구조 전체가 논리적이어야 함은 물론, 좋은 글로 쓰여져야 한다. 좋은 글이란 간결하면서도 정확하고 이해되기 쉬운 것이다. 좋은 글의 요건은 다음과 같다. 첫째, 글의 주제가 충실하며 통일성이 있어야 한다. 이를 위해서는 구체적이고 간명하게 주제를 먼저 정리하고 후속되는 문장으로 그것을 지지하는 것이 좋다. 둘째, 글에 조리가 있어 질서가 있어야 한다. 논지에 맞게 자료를 제공하는 것이나 중심개념의 되풀이, 앞과 뒤의 글을 잇는 적절한 표현 등은 글을 조리있게 하는 수단이다. 셋째, 각 문장은 정확하고 간결해야 한다. 문학작품과는 달리 논문에서는 짧지만 그 내용을 정확하게 전달하는 것이 필요하다. 넷째, 글의 전개 양식에서 한 문단을 아이디어 전달의 단위로 삼는 것이 더욱 좋다. 문단은 처음에 주제문을 제시하고 이어서 그것을 보충 설명하고 정당화할 수 있는 내용을 제시한다. 그리고 문단의 말미에서는앞서 제시했던 바를 요약하는 식으로 구성한다